Basics of Didactics and Nursing Pedagogics
- Faculty
Faculty of Business Management and Social Sciences
- Version
Version 23.0 of 03/22/2017
- Code of Module
22B1199
- Modulename (german)
Grundlagen der Didaktik und Pflegepädagogik
- Study Programmes
Pflegewissenschaft (B.A.)
- Level of Module
2
- Responsible of the Module
Kühme, Benjamin
- Lecturer(s)
- Kühme, Benjamin
- Hotze, Elke
- Credits
5
- Concept of Study and Teaching
Workload Dozentengebunden Std. Workload Lehrtyp 10 Vorlesungen 10 Seminare 10 betreute Kleingruppen Workload Dozentenungebunden Std. Workload Lehrtyp 40 Hausarbeiten 20 Kleingruppen 20 Literaturstudium 20 Veranstaltungsvor-/-nachbereitung 20 Prüfungsvorbereitung
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Arnold, Rolf, Siebert, Horst (2006): Konstruktivistische Erwachsenenbildung: Von der Deutung zur Konstruktion von Wirklichkeit. Hohengehren: Schneider
Faulstich, Peter, Zeuner, Christine (2010): Erwachsenenbildung. Beltz Verlag
Heimann, Paul, Otto, Gunter, Schulz, Wolfgang (1979): Unterricht: Analyse und Planung. 10., unveränderte Auflage. Hannover: Schroedel
Jank, Werner, Meyer, Hilbert (2002): Didaktische Modell. Berlin: Cornelsen
Klafki, Wolfgang (2007): Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik: Zeitgemäße Allgemeinbildung und kritisch-konstruktive Didaktik. Weinheim, Basel: Beltz
Meyer, Hilbert (1987): UnterrichtsMethoden, II: Praxisband. Berlin: Cornelsen
Riedl, Alfred, Schelten, Andreas (2013): Grundbegriffe der Pädagogik und Didaktik beruflicher Bildung. Franz Steiner Verlag
Sahmel, Karl-Heinz (2015): Lehrbuch kritische Pflegepädagogik. Verlag Hans Huber
- Graded Exam
- Homework / Assignment
- Oral Presentation / Seminar Paper
- Duration
1 Term
- Module Frequency
Only Summer Term
- Language of Instruction
German