Jazz Pop Choir and Vocal Training (Pop)
- Faculty
Institute of Music
- Version
Version 11.0 of 04/09/2021
- Code of Module
66B6405
- Modulename (german)
Jazz-Pop-Chor und Stimmbildung (Pop)
- Study Programmes
Musikerziehung - Pop (B.A.)
- Level of Module
1
- Responsible of the Module
Oertel, Klaus Daniel
- Lecturer(s)
- Wienhausen, Sascha
- Scheer, Kathrin
- Tedjasukmana, Indra
- Peschke, Mara
- Köpf, Hannah
- Schubert, Ulrike
- Jungeblodt, Paul
- Hartkamp, Anne
- Camerun-Hoffmüller, Romy
- Dalfidan, Esra
- Tander, Simin
- Credits
5
- Concept of Study and Teaching
Workload Dozentengebunden Std. Workload Lehrtyp 72 Ensemble 36 betreute Kleingruppen Workload Dozentenungebunden Std. Workload Lehrtyp 40 Veranstaltungsvor-/-nachbereitung
- Recommended Reading
- Jazz-Pop-Chor:Ausgewählte Chorarrangements
Stimmbildung: - 1. Parussel, Renata: Lieber Lehrer, lieber Schüler.
- 2. The Estill Voice. Training System 1+2.
- 3. Reid, Cornelius L: Funktionale Stimmentwicklung.
- 4. Faulstich, Gerhard: Singen lehren – Singen lernen.
- 5. Michael Pezenburg: Stimmbildung: Wissenschaftliche Grundlagen – Didaktik – Methodik.
- 6. Gisela Rohmert: Der Sänger auf dem Weg zum Klang.
- 7. Peter Jacoby: Die eigene Stimme finden.
- Jazz-Pop-Chor:Ausgewählte Chorarrangements
- Ungraded Exam
- Regular Participation
- Work Sample
- Examination of Artistic Qualification
- Examination Requirements
- Duration
2 Terms
- Module Frequency
Winter and Summer Term
- Language of Instruction
German