Praxis GIS

Kurzbeschreibung: Für viele Fragestellungen im Bereich Boden, Gewässer, Altlasten stellt die Geoinformatik eine grundlegende und weit verbreitete Methodik dar. Daher müssen die Studierenden des MBG grundlegende GIS Kompetenzen mitbringen bzw. in diesem Modul erwerben.

Lehrinhalte: Vertiefung der analytischen Funktionalitäten in einem GIS, GPS-Anwendungen, Verarbeitung von Rasterdaten und Digitalen Höhenmodellen, einfache Interpolationsverfahren (z.B. IDW), Vergleich von GIS-Produkten, Freeware GIS.

Lernergebnisse / Kompetenzziele: Wissensverbreiterung
Die Studierenden erkennenund verstehen grundlegende Konzepte in der Geoinformatik und in GIS.
Wissensvertiefung
Die Studierenden erlangen die Fähigkeit zur konzeptionellen und logischen Modellierung von Anwendungen mit GIS.
Können - instrumentale Kompetenz
Die Studierenden erlangen die Fähigkeit zur Bewertung von GIS-Produkten und -Ergebnissen.
Können - kommunikative Kompetenz
Die Studierenden stellen die Ergebnisse in einem schriftlichen Bericht vor.
Können - systemische Kompetenz
Die Studierenden erlangen die Fähigkeit zur Umsetzung der Modelle mit einem konkreten System.

Lehr-/Lernkonzept

Workload Dozentengebunden
Std. Workload	Lehrtyp
30	Seminare
Workload Dozentenungebunden
Std. Workload	Lehrtyp
40	Veranstaltungsvor-/-nachbereitung
20	Hausarbeiten
30	Referate
30	Prüfungsvorbereitung

Literatur: Bartelme, N. (2005): Geoinformatik. Modelle, Strukturen, Funktionen. 4. Aufl. Berlin: Springer.Kappas, M. (2001): Geographische Informationssysteme. Braunschweig: Westermann. = Das Geo-graphische Seminar.Lange, N. de (2005): Geoinformatik in Theorie und Praxis. 2. Aufl. Berlin: Springer.

Prüfungsleistung

Bemerkung zur Prüfungsform: Prüfungsleistungen alternativ (Standardprüfungsleistung Referat)