Das Lehrkolleg

Mit dem Lehrkolleg bietet Ihnen das LearningCenter ein Format, das auf Ihre Bedürfnisse und Wünsche im Hinblick auf die Weiterentwicklung von Studium und Lehre konkret eingeht. Nach zwei erfolgreichen Durchgängen haben wir die positiven Erfahrungen in die Weiterentwicklung des Lehrkollegs einfließen lassen.

Die Anlässe können sehr unterschiedlich sein. Sie können durch zunehmende Veränderungen in Beruf und Gesellschaft angestoßen sein. Digitalisierung, Diversität oder Internationalisierung sind hier gerade aktuelle Themen. Aber auch Ihr Wunsch, noch mehr Qualität in Ihre Lehrveranstaltung zu bringen kann ein Anlass sein.

Das Lehrkolleg ist ein Format, mit dem Lehrende in einer Gruppe an ihren Lehrkonzepten arbeiten. Verschiedene Konstellationen sind hier denkbar:

  • Lehrende aus ganz unterschiedlichen Studiengängen, Fakultäten und Instituten finden sich zu einem Lehrkolleg zusammen.
  • Lehrende eines Studiengangs möchten ein Lehrkolleg nutzen, um ihren Studiengang weiterzuentwickeln. Z. B. um projektorientiertes Lehren und Lernen zu etablieren.
  • Lehrende einer Fachgruppe oder desselben Faches finden sich zusammen, z. B. um ihren Ansatz der Didaktik der Mathematik zu verfeinern.

Ebenso sind wir offen für ganz andere Konstellationen. Im Mittelpunkt des Lehrkollegs steht die Planung, Umsetzung und Evaluation eines Lehrprojekts durch die Lehrenden. Das Lehrkolleg richtet sich von der Planung über die Durchführung bis zum Abschluss ganz nach den Bedürfnissen der Lehrenden. Der Start eines Lehrkollegs ist jederzeit möglich – unter Berücksichtigung einer Vorlaufzeit für Planung und Organisation. Die Dauer richtet sich nach dem Inhalt und der Komplexität der Veränderungen. Wir stimmen dies mit Ihnen ab.

Das Angebot an Unterstützung gestalten wir ebenfalls flexibel und nach Ihren Wünschen.

Dieses besondere Maß an Unterstützung ist durch das von Bund und Ländern finanzierte Qualitätspakt-Lehre-Projekt "Voneinander Lernen lernen" realisierbar und richtet sich vorrangig an Professorinnen und Professoren sowie Lehrkräfte für besondere Aufgaben mit mehreren Jahren Lehrerfahrung.

Kommen Sie gerne auf uns zu! Wir beraten Sie gerne und entwickeln gemeinsam mit Ihnen IHR Lehrkolleg.

 

Wählbare Bauteile

Die folgenden Bauteile können die Gruppen von Lehrenden, die an einem Lehrkolleg teilnehmen möchten, selbst wählen. Der Inhalt, die organisatorische Gestaltung und die zeitliche Lage der Bauteile sind frei von der Gruppe der Lehrenden bestimmbar. Hierdurch wird beabsichtigt, den Lehrenden die Möglichkeit zu geben, sich ihr eigenes Lehrkolleg selbst nach Ihren Zielen, Bedürfnissen und Wünschen zu gestalten, um ihre Lehre nach ihren Erfordernissen weiterzuentwickeln.

 

Schriftenreihe

In der Schriftenreihe haben die Lehrenden die Planung, Durchführung und Evaluation ihres Lehrprojekts im Rahmen des Lehrkollegs „Selbststudium fördern und gestalten – endlich vorbereitete und motivierte Studierende“ dargelegt. Die Schriftenreihe ermöglicht die Veröffentlichung der gewonnen Erkenntnisse für andere Lehrende und setzt damit Impulse für die hochschulweite Weiterentwicklung der Lehre.

 

Schriftenreihe

Videos

Von Februar 2018 bis Februar 2019 führte das LearningCenter das Lehrkolleg „Selbststudium fördern und gestalten – endlich vorbereitete und motivierte Studierende“ durch. Im Folgenden können Sie über mit beteiligten Lehrenden geführte Interviews Einblicke in dieses Angebot zur individuellen Lehrentwicklung gewinnen.

 

Teilnehmenden-Stimmen

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