Human Resource Management
- Fakultät
Institut für Kommunikationsmanagement
- Version
Version 4.0 vom 16.12.2022
- Modulkennung
74M0021
- Modulname (englisch)
Human Resource Management
- Studiengänge mit diesem Modul
Kommunikation und Management (M.A.)
- Niveaustufe
4
- Kurzbeschreibung
Im Kontext einer globalen Verfügbarkeit von Technologien wird der Mensch zunehmend zum dsikriminierenden Faktor des ökonomischen Erfolgs. Hiermit verbindet sich die Anforderung, das HRM aktiv in die Gestaltung der Unternehmensstrategie mit einzubeziehen. Für kommunikationsbezogene Aufgaben bedeutet dies, die strategischen Ansatzpunkte des Personalmangements sowohl im Bereich der Unternehmensführung als auch in der Linie zu erkennen, zu verstehen und gestaltend einzusetzen.
- Lehrinhalte
- Strategieorientiertes Personalmanagement Wertschöpfungsorientiertes HRM Wertorientiertes Personalmanagement
- Human Kapital PersonalcontrollingHandlungsfelder des HR-Managements Gestaltung der Personalstruktur (Personalportfolios) Beschaffung Branding/Personalmarketing Personalauswahl Onboarding Entwicklung Kompetenzmanagement Talentmanagement Freistellung Offboarding Gestaltung von Arbeit Arbeitsinhalt Arbeitsort Arbeitszeit Entgrenzung von Arbeit Gestaltung der Leistungsbeurteilung
- Beurteilungsgegenstände
- Beurteilungsmethoden
- Beurteilungsgespräche Gestaltung von Vergütungssystemen
- Vergütungsbestandteile
- Leistungsbezogene Vergütung
- Vergütung bei ProjektarbeitOrganisation der Personalarbeit Organisationstrukturen HR Delivery-Modelle
- Lernergebnisse / Kompetenzziele
Wissensverbreiterung
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich absolviert haben, können die zentralen Handlungsfelder des Personalmangements beschreiben. Sie beherrschen die entsprechende Terminologie und kennen die gängigen Politiken und Maßnahmen in den Handlungsfeldern und und können ihre Leistungsfähigkeit einschätzen. Dabei greifen sie auf Literatur zurück, die aus wissenschaftlicher Perspektive die Praxis des Personalmanagements kritisch refelektiert.
Wissensvertiefung
In Bezug auf ausgewählte Handlungsbereiche verfügen die Studierenden über ein vertieftes Wissen. Sie kennen die theoretischen Konzeptionen, die in diesen Bereichen die Anwendung finden, können diese im Wissenschaftssystem verorten und haben Kenntnis über den aktuellen Forschungsstand. Sie sind in der Lage, sowohl Gestaltungsempfehlungen zu geben, als auch diese wissenschaftlich zu begründen und zu evaluieren.
Können - instrumentale Kompetenz
Die Studierendne kennen Forschungsdesigns und können multivariate Studien interpretieren. Sie können zu ausgewählten Fragestellungen eigene Untersuchungen durchführen und auswerten.
Können - kommunikative Kompetenz
Können - systemische Kompetenz
Die Studierenden können im Bereich der Personalauswahl und -beurteilung Interviews selbstständig entwickeln und duchführen. Sie können standardisierte Verfahren auswerten und interpretieren.
- Lehr-/Lernmethoden
Vorlesung mit begleitendem Seminar
- Empfohlene Vorkenntnisse
Personalwirtschaftliche Grundkenntnisse
- Modulpromotor
Schwägerl, Christian
- Lehrende
- Knorre, Susanne
- Osterheider, Felix
- Steinkamp, Thomas
- Leistungspunkte
5
- Lehr-/Lernkonzept
Workload Dozentengebunden Std. Workload Lehrtyp 30 Vorlesungen 30 Seminare Workload Dozentenungebunden Std. Workload Lehrtyp 30 Veranstaltungsvor-/-nachbereitung 30 Literaturstudium 30 Referate
- Literatur
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Wendy H.Rennie (August 2003):The role of Human resource management and human resource professional in the new economy
- Prüfungsleistung
- Klausur 2-stündig
- Mündliche Prüfung
- Referat
- Hausarbeit
- Unbenotete Prüfungsleistung
Arbeitsprobe, schriftlich
- Bemerkung zur Prüfungsform
benotete Prüfungsleistungen: Referat (15-30 Minuten) oder Hausarbeit (15-20 Seiten) oder 2-stündige Klausur (120 Minuten) oder mündliche Prüfung (20-30 Minuten pro Prüfling (gem. ATPO))
unbenotete Prüfungsleistungen:in Vorlesung und Seminar je eine schriftliche Arbeitsprobe (2-5 Seiten)
- Prüfungsanforderungen
Die Anforderungen werden in der jeweiligen konkreten Veranstaltung präzisiert.
- Dauer
1 Semester
- Angebotsfrequenz
Nur Sommersemester
- Lehrsprache
Deutsch